怎么写小学数学教案？
以人教社版的数学教材为例，简单介绍如何编写教案！ 首先，要弄清楚编写的目的。教什么、怎样教、为什么这样教（意义）。
其次，要理清所教内容的框架结构以及知识点间的联系与区别。 从哪个角度进行教学，这个角度要有利于学生理解和掌握教学内容； 各个知识点之间是怎样的关系，清楚这一点后教学难点就容易解决。 最后，按照教学大纲要求和学生实际情况，设计教学活动。 教学方式可以有讲授、讨论、演示、练习等，具体采用哪种方式要根据知识的特点和学生实际而定。 在教学设计中，需要考虑时间问题，时间不够就需要删减内容，而不是盲目增加课时。 同时还要兼顾到差生，做好他们课堂练习的辅导工作。
1. 课题名称
2. 编写说明（教学大纲、教学目标、教学方法、教学资源） 3. 章节简介（本章主要介绍了……知识，共分……节）
4. 正文（各个教学节的详细教案）
5. 附录（教学课件、习题答案、参考文献） 编写教案还需要注意以下事项：
1. 要正确处理好教学设计与课程的教学时数、教学进度和课程总学时等有关问题，合理分配各章节及每堂课的时间比例。 对于比较难懂的知识宜多安排一些课时进行讲解，对于计算技能的训练应适当分散安排，不要集中过多占用某节课的时间。
2. 为方便教学，可以适当将一些较为零散的小知识用“课前预习”的方式提前让学生自学，并布置相应的练习，这样可以在课堂上通过问答的形式检查学生的预习情况以及解决学生自学过程中遇到的问题，达到很好的教学效果。
3. 板书的设计应该尽量做到紧凑、美观，便于学生做笔记。