儿童美术如何考级？
这个问题问的有点外行，儿童不是成人，没有所谓的审美能力和绘画天赋，所以也就不存在什么绘画能力，如果真要分类的话只有两个词可以表示——创作和临摹。 任何艺术创作都起源于模仿，这是毋庸置疑的事实，比如所有学书法的人起初都是临摹古人的书法作品，当然这个过程也是循序渐进的，由仿宋到仿唐再到仿元明清，最终找到属于个人风格特色的书写方式。
同样，少儿美术创作也是如此，这个模仿的过程应该是少儿美术教育最重要的一个环节。 但是很多人搞不明白的是，为什么要让少儿去临摹，甚至去模仿一些非常幼稚的东西。 这不仅仅是为了提高孩子的审美观察力和造型基本功，更是为了让孩子能够逐步树立起自信心。因为任何艺术创作都讲究“底气”，所谓技巧、手法都是在自信的前提下才能发挥到极致。反之，如果没有了自信，一切技巧都无法发挥作用。 所以我们在教孩子画画时，经常会先让孩子多去看，去思考，去感知万物，然后在的基础上引导孩子去表达。
举个例子：我们在教小朋友画《向日葵》的时候，不会去直接告诉孩子应该怎样去画，而是先让孩子们去观察，观察太阳的样子，向日葵的样子，葵花的纹路，甚至是阳光下阴影的部分。然后让孩子自己去尝试表现，这种表现力可能是涂色，也可能是线条或者笔触。在这个过程，孩子会在自己的思考下逐渐建立起自信，同时自己的审美能力也会得到提升。